优秀的人具备哪些优质的特点，优秀的人才是选拔出来的，并不一定是培养出来的

优秀的具备优质的特点，优秀的人才是选拔出来的，并不一定是培养出来的

优秀人才通常具备以下几个特点：

1. 高智商和综合素质：优秀人才往往具备较高的智力水平，能够在面对复杂问题时迅速分析、判断和解决问题。同时，他们还具备较高的综合素质，包括道德品质、沟通能力、团队协作、心理承受能力等。
2. 强烈的学习欲望：优秀人才具有持续学习的动力和能力。他们热衷于探索新知识，不断提高自己的专业素养，勇于挑战自己的极限。
3. 创新精神和实践能力：优秀人才具备较强的创新意识，善于发现和创造新的解决方案。他们具备将创新理念付诸实践的能力，为实现目标而努力奋斗。
4. 高度的责任心和担当精神：优秀人才具有强烈的社会责任感和使命感，愿意为自己的言行负责。他们在面对困难和挑战时，敢于担当，勇于承担责任。
5. 良好的心理素质：优秀人才具备较强的心理承受能力，能够在面对压力和挫折时保持冷静和自信。他们具备良好的自我调节能力，能够在各种环境中保持稳定的心态。
6. 人际交往和团队协作能力：优秀人才具备较强的人际交往能力，能够与他人建立良好的关系。他们懂得团队协作的重要性，能够在团队中发挥自己的优势，共同实现目标。
7. 自主性和适应能力：优秀人才具有较高的自主性，能够独立思考和决策。他们具备较强的环境适应能力，能够在不断变化的环境中迅速调整自己，适应新的要求。
8. 毅力和韧性：优秀人才具备坚定的信念和毅力，能够在面对困难和挫折时保持信心。他们具备较强的韧性，能够在逆境中不断成长和进步。
9. 专注和自律：优秀人才能够专注于自己的目标和任务，具有较强的自律精神。他们善于管理自己的时间和精力，确保自己始终处于高效的工作状态。
10. 终身成长心态：优秀人才具备终身成长的心态，相信自己的潜力是无限的。他们把每一次的失败当作成长的动力，不断提升自己，追求卓越。
这些特点并非优秀人才所必须具备的，但它们通常是优秀人才身上常见的特质。在实际生活中，优秀人才可能还会有一些其他的特点和优势。关键是不断发掘和培养自己的潜能，努力成为更优秀的人。

所以优秀的人才是筛选出来的，这句话在一定程度上是有一定道理的。优秀人才往往具备较高的天赋和潜能，这些特质在一定程度上是难以通过后天培养而形成的。然而，这并不意味着培养优秀人才是不可能的。事实上，通过科学的教育体系和有效的培养方法，许多人的潜能可以得到挖掘和提升。
首先，选拔优秀人才是一种必要的手段。通过选拔，可以迅速找到具备特定能力和潜力的人才，为国家和企业的发展节省时间和成本。但选拔只能找到具备一定基础的人才，而培养则是将这些人培养成真正优秀的人才的关键环节。
其次，培养优秀人才需要针对个体特点进行。每个人的潜能和优势不同，因此培养方案也应因人而异。发现优秀苗子后，要根据其兴趣、特长和需求进行有针对性的培养，提供合适的资源和环境，帮助他们更好地发挥潜能。
再次，培养优秀人才需要注重综合素质。除了专业技能的提升，还需要培养人才的思想道德、团队协作、创新思维等方面的能力。这些素质的培养对于优秀人才的发展至关重要。
最后，培养优秀人才需要建立健全的培养机制。这包括制定长期规划、提供实践机会、实施动态管理等措施，以确保人才在培养过程中不断成长和进步。
综上所述，虽然优秀的人才是筛选出来的，但培养优秀人才同样具有重要意义。通过科学选拔和有效培养，我们可以为国家和社会造就更多优秀的人才，为实现民族复兴的中国梦提供有力支持。